第62章 誰主張誰舉證
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第62章 誰主張誰舉證
六人跟著教導主任去了辦公室，浩浩蕩蕩的，驚動了一大批吃瓜群眾。
尤其其中還夾雜了一個七中校服，格外顯眼，愈發使得吃瓜群眾們好奇。
但好奇之餘更多的是默哀，畢竟被教導主任叫去指定沒什麽好事。
而且一看這陣仗八成是因為早戀。
於是，有個八卦群眾沖進班裏，手作喇叭狀：“老鐵們，一手勁爆情報聽不聽？”
他身邊瞬間嘩啦啦圍過去一群人。
“什麽什麽？”
“要是不勁爆我捶死你。”
“啥啥啥，快說快說，別吊人胃口！”
男生雙手下壓：“稍安勿躁，稍安勿躁。”
他神色激動：“岑望好像真的和姜喜澄在一起了！”
同學A一拍桌：“我說什麽來著，他倆鐵定有戲，我之前撞到他倆聊天，岑望那叫一個柔情似水，我簡直不敢相信我的眼睛！”
同學B扁扁嘴：“沒有永遠的高嶺之花，只有還沒登上去摘花的人。”
同學C弱弱開口：“只有我覺得岑望配不上姜喜澄嗎，我感覺姜喜澄挺有趣，岑望就像個悶葫蘆，跟他談戀愛能有啥意思？白瞎美女時間。”
同學D關心八卦來源：“對了，你怎麽知道的？你跟蹤人家去了，還是趴人家床底偷聽了？”
男生笑罵：“去去去，說得什麽玩意兒。”
“我光明正大看見的好不好，主任都給逮辦公室去了，還有兩男兩女，我沒看清楚是誰，但就這配置，你說那還不是因為早戀？”
同學A忿忿不平：“可是主任連不早戀的男女同學都抓，如果咱倆現在結個伴從他面前經過，他保準把咱倆也抓過去！”
同學B心有餘悸：“主任真挺無語，別人是抓早戀，他是一看見不同性別就應激反應，平常我都躲著他走，我生怕他哪天拿我試問。”
同學C悲傷不已：“我希望他倆不是真的在一起，他倆不是我心目中般配的CP！姜喜澄應該談一個陽光少年！”
同學D下了最終結論：“咱就看最後是個什麽結果，是無罪釋放、檢討通報、還是叫家長，到時候咱就弄清楚怎麽回事了。”
“……”
與此同時，辦公室。
賈之洲哭喪個臉：“主任啊，要我說多少遍您才能信，我們真的只是朋友啊。”
教導主任咬死“證據”二字：“好啊，那你拿出來你們是朋友的證據。”
楊許然疑惑：“是朋友的證據怎麽拿？”
“拿不出來是吧。”教導主任往椅背一靠，“那你們就是在早戀。”
紀昀嘴角一抽，什麽狗屁不通的邏輯，她真想給這老古董兩個大耳光子。
路柏言突然就理解當初紀昀為什麽躲這老頭躲得那麽快了，換他，他得坐火箭跑。
姜喜澄語速平穩，有理有據：“誰主張誰舉證。”
“是您在說我們早戀，該拿出證據的應該是您，我們無需自證。”
但這有理有據的話落在教導主任耳朵裏，那就徹底變了個味，變成了目無尊長、以下犯上的頂撞。
教導主任橫眉豎眼，氣得破口大罵：“你什麽態度啊？懂不懂尊敬老師！是不是以為自己考了點破分就能在這學校裏橫著走了啊！”
他又拿出了一貫的話術：“上次來舉報還以為你是個好孩子呢，這樣一看也不過如此，真是教育的失敗！”
姜喜澄忽然覺得有些老師挺沒勁。
他們在學生面前永遠保持高位者的姿態，而作為下位者的學生只能像綿羊一般順從。
學生無法擁有與他們平等對話的機會。
他們壓根不懂什麽是講理，學生不能說一句與他意見相悖的話。
要是替自己辯駁一句，那就是頂嘴。
因為那是對他們權威的挑戰，對他們智慧的質疑。
他們連承認自己的看法是錯誤的勇氣都沒有，甚至從來沒想過承認。
他們要做的，就是在有限的權力裏無限的為難學生。
他們最擅長的就是避重就輕，盡全力找到能挑你刺的地方。
這不，又說她仗著成績好趾高氣昂了，又pua她說是教育的失敗品了。
難道教導主任不是仗著身份隨意給他們潑臟水嗎？
姜喜澄平常是挺隨和，但在一些事情上有自己的堅持，倔起來相當倔。
她神色平靜：“我沒有頂撞您的意思，我只是在和您表達我的看法，請您不要拿我的成績和人品堵我的嘴。”
紀昀義憤填膺，和教導主任理論：“對呀，我們說的未必就是假的，您說的也未必就是真理。”
教導主任氣得聲音放大了無數倍，震得人耳膜生疼：
“好好好，你們拿不出證據，還在這顛倒是非，我活了幾十來年，還沒你們幾個小屁孩懂得多嗎？用你們來教育我！”
岑望冷靜開口，語氣鏗鏘有力：“您懷疑我們，為什麽要我t們找證據？這個邏輯本就漏洞百出。”
“就像您懷疑別人偷東西，也要讓偷東西的人自己拿證據嗎？怎麽說也應該是您舉證，不然法律如何分辨您是不是汙蔑了人。”
賈之洲不知疲倦地一直點頭附和：“是啊是啊，這道理您應該比我們更清楚吧。”
他現在也煩得要命，真不知道該怎麽說服這難搞的家夥。
天天就知道捕風捉影地抓早戀，煞有其事地譴責他們這群無辜的學生，他們就不委屈嗎？
楊許然性格一向馴順，但此刻，壓抑的怨懟全部變成了勇氣。
她選擇徹底和朋友們站在同一陣營，公然反抗老師：
“我們不會掉入自證陷阱。”
她覺得，如果今天是她一人站在這裏，她絕對會乖乖聽完教導主任的批評。
而方才，是她性格界限內做出的最大突破。
路柏言連敬稱都懶得喊了，絲毫不給教導主任面子：“誰來說也是我們有理，八字沒一撇的事情，你到底在懷疑什麽？”
紀昀一怔，這人懟人還真是不留情面。
一旁的男老師也有點看不下去，半帶玩笑半帶勸誡地說：
“謝主任，孩子們說得有理，男女同學不一定就是早戀，人家也有好朋友的嘛。”
“咱就別老古板了，學生們的思想越來越超前了，咱們也要跟著進步，你說對不對？”
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六人跟著教導主任去了辦公室，浩浩蕩蕩的，驚動了一大批吃瓜群眾。
尤其其中還夾雜了一個七中校服，格外顯眼，愈發使得吃瓜群眾們好奇。
但好奇之餘更多的是默哀，畢竟被教導主任叫去指定沒什麽好事。
而且一看這陣仗八成是因為早戀。
於是，有個八卦群眾沖進班裏，手作喇叭狀：“老鐵們，一手勁爆情報聽不聽？”
他身邊瞬間嘩啦啦圍過去一群人。
“什麽什麽？”
“要是不勁爆我捶死你。”
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他神色激動：“岑望好像真的和姜喜澄在一起了！”
同學A一拍桌：“我說什麽來著，他倆鐵定有戲，我之前撞到他倆聊天，岑望那叫一個柔情似水，我簡直不敢相信我的眼睛！”
同學B扁扁嘴：“沒有永遠的高嶺之花，只有還沒登上去摘花的人。”
同學C弱弱開口：“只有我覺得岑望配不上姜喜澄嗎，我感覺姜喜澄挺有趣，岑望就像個悶葫蘆，跟他談戀愛能有啥意思？白瞎美女時間。”
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男生笑罵：“去去去，說得什麽玩意兒。”
“我光明正大看見的好不好，主任都給逮辦公室去了，還有兩男兩女，我沒看清楚是誰，但就這配置，你說那還不是因為早戀？”
同學A忿忿不平：“可是主任連不早戀的男女同學都抓，如果咱倆現在結個伴從他面前經過，他保準把咱倆也抓過去！”
同學B心有餘悸：“主任真挺無語，別人是抓早戀，他是一看見不同性別就應激反應，平常我都躲著他走，我生怕他哪天拿我試問。”
同學C悲傷不已：“我希望他倆不是真的在一起，他倆不是我心目中般配的CP！姜喜澄應該談一個陽光少年！”
同學D下了最終結論：“咱就看最後是個什麽結果，是無罪釋放、檢討通報、還是叫家長，到時候咱就弄清楚怎麽回事了。”
“……”
與此同時，辦公室。
賈之洲哭喪個臉：“主任啊，要我說多少遍您才能信，我們真的只是朋友啊。”
教導主任咬死“證據”二字：“好啊，那你拿出來你們是朋友的證據。”
楊許然疑惑：“是朋友的證據怎麽拿？”
“拿不出來是吧。”教導主任往椅背一靠，“那你們就是在早戀。”
紀昀嘴角一抽，什麽狗屁不通的邏輯，她真想給這老古董兩個大耳光子。
路柏言突然就理解當初紀昀為什麽躲這老頭躲得那麽快了，換他，他得坐火箭跑。
姜喜澄語速平穩，有理有據：“誰主張誰舉證。”
“是您在說我們早戀，該拿出證據的應該是您，我們無需自證。”
但這有理有據的話落在教導主任耳朵裏，那就徹底變了個味，變成了目無尊長、以下犯上的頂撞。
教導主任橫眉豎眼，氣得破口大罵：“你什麽態度啊？懂不懂尊敬老師！是不是以為自己考了點破分就能在這學校裏橫著走了啊！”
他又拿出了一貫的話術：“上次來舉報還以為你是個好孩子呢，這樣一看也不過如此，真是教育的失敗！”
姜喜澄忽然覺得有些老師挺沒勁。
他們在學生面前永遠保持高位者的姿態，而作為下位者的學生只能像綿羊一般順從。
學生無法擁有與他們平等對話的機會。
他們壓根不懂什麽是講理，學生不能說一句與他意見相悖的話。
要是替自己辯駁一句，那就是頂嘴。
因為那是對他們權威的挑戰，對他們智慧的質疑。
他們連承認自己的看法是錯誤的勇氣都沒有，甚至從來沒想過承認。
他們要做的，就是在有限的權力裏無限的為難學生。
他們最擅長的就是避重就輕，盡全力找到能挑你刺的地方。
這不，又說她仗著成績好趾高氣昂了，又pua她說是教育的失敗品了。
難道教導主任不是仗著身份隨意給他們潑臟水嗎？
姜喜澄平常是挺隨和，但在一些事情上有自己的堅持，倔起來相當倔。
她神色平靜：“我沒有頂撞您的意思，我只是在和您表達我的看法，請您不要拿我的成績和人品堵我的嘴。”
紀昀義憤填膺，和教導主任理論：“對呀，我們說的未必就是假的，您說的也未必就是真理。”
教導主任氣得聲音放大了無數倍，震得人耳膜生疼：
“好好好，你們拿不出證據，還在這顛倒是非，我活了幾十來年，還沒你們幾個小屁孩懂得多嗎？用你們來教育我！”
岑望冷靜開口，語氣鏗鏘有力：“您懷疑我們，為什麽要我t們找證據？這個邏輯本就漏洞百出。”
“就像您懷疑別人偷東西，也要讓偷東西的人自己拿證據嗎？怎麽說也應該是您舉證，不然法律如何分辨您是不是汙蔑了人。”
賈之洲不知疲倦地一直點頭附和：“是啊是啊，這道理您應該比我們更清楚吧。”
他現在也煩得要命，真不知道該怎麽說服這難搞的家夥。
天天就知道捕風捉影地抓早戀，煞有其事地譴責他們這群無辜的學生，他們就不委屈嗎？
楊許然性格一向馴順，但此刻，壓抑的怨懟全部變成了勇氣。
她選擇徹底和朋友們站在同一陣營，公然反抗老師：
“我們不會掉入自證陷阱。”
她覺得，如果今天是她一人站在這裏，她絕對會乖乖聽完教導主任的批評。
而方才，是她性格界限內做出的最大突破。
路柏言連敬稱都懶得喊了，絲毫不給教導主任面子：“誰來說也是我們有理，八字沒一撇的事情，你到底在懷疑什麽？”
紀昀一怔，這人懟人還真是不留情面。
一旁的男老師也有點看不下去，半帶玩笑半帶勸誡地說：
“謝主任，孩子們說得有理，男女同學不一定就是早戀，人家也有好朋友的嘛。”
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